K²
SPARK
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PHASE IV · CHALLENGE
K²
· PHASE IV
CHALLENGE
· 挑战
K²
计划 · 终极挑战 · 3周设计制造 + 1周评审 · 总工程师评审团
WEEK 13
"挑战启动"
SATURDAY · 4H
📐 需求分析+方案设计
正式挑战文件发布——约束(P<50W, m<500g, ¥<200, 可演示)。中学生:3项改进。大学生:重新设计完整原型+计算书。产出:方案设计图+材料清单+预计性能。导师评审:"你的预计推力怎么算的?"
设计意图:
终极挑战是前12周所有知识和技能的
综合应用
。不是考试——是3周内从零设计一个装置并在总工程师面前展示。
WEEK 14
"冲刺制造"
SATURDAY · 6H FULL DAY
🔧 全天制造
领取材料→可用公司3D打印机/激光切割机→制造+装配+安全检查→17:00死线——未完成的组进入"工程应急模式"。"发射窗口不等你——和真实航天一模一样。"
设计意图:
6小时制造日模拟航天工程的
时间压力
。
WEEK 15
"测试与优化"
SATURDAY · 4H
📊 系统测试+数据采集
逐组点火→采集推力/电流/电压→对比设计预期vs实测→分析偏差原因→最后一轮优化→准备展示材料(海报/PPT/实物)
设计意图:
航天核心技能——
预期vs实际差距分析
。为什么差了30%?模型问题还是制造问题?这就是工程师和技师的本质区别。
WEEK 16
"评审日 · 航天TED"
SATURDAY · 6H · 🏆 FINALE
🏆 最终评审
上午(3h)分组展示:8min装置+5min"这16周我改变了什么"。总工程师+部门负责人评审
下午(2h)现场演示:所有装置同时点火
16:00颁奖:最佳推力/设计/分析/进步/团队——
每个组都有奖
16:30仪式:取下第1周墙上问题→每人都能回答了→写一张明信片给16周前的自己→总工程师致辞:"你们中的一些人将来会坐在这里评审下一代"
设计意图:
不是考试——是
庆祝
。明信片是普鲁斯特锚——未来遇到挫折时翻出来,会想起"我16周从零造出了一个推进器"。
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